Német Nemzetiségi Nyelvoktatás
Herzlich Willkommen in
der Deutschen Nationalitäten Grundschule, in Boglar!
Köszöntjük a Német
Nemzetiségi Általános Iskolában, Vértesbogláron!
Iskolánk
egyik sajátossága a német nemzetiségi oktatás. Ez a képzési forma heti öt német
nyelvórát foglal magába 1. osztálytól kezdve, melyet minden tanulónk számára
biztosítunk. Ezen túlmenően ez az oktatási forma nem csupán a nyelvtanításról
szól, hanem a magyarországi németek történelméről, irodalmáról, hagyományairól,
zenéjéről, jelenlegi struktúrájáról, szervezeteiről. Az ehhez kapcsolódó
népismeretet külön tantárgyként tanítjuk, alsó és felső tagozatban egyaránt
cselekvésközpontúan. Kihasználva a helyi adottságokat: a természet közelségét
és az autentikus környezetet a közeli Német Nemzetiségi Tájházban.
Miért fontos a korai nyelvtanulás? Miért éppen a német nyelvet válassza gyermeke
számára?
-
a
korai nyelvtanulás megalapozza a későbbi magabiztos, stressz nélküli
nyelvhasználatot
-
a
gyerekek megtapasztalják, hogy egy fogalmat többféle módon ki lehet fejezni,
így gondolkodásuk rugalmasabban, intelligenciájuk gyorsabban fejlődik
-
a
tanulók nyitottá és elfogadóvá válnak más kultúrák iránt
-
első
idegen nyelvként némettel kezdeni hasznos, utána a többi idegen nyelv pl.:
angol , francia könnyebben tanulható
-
az
angol után a német a második leggyakrabban használt nyelv a világon
-
egyre
több német és osztrák érdekeltségű cég található Magyarországon, amelyek németül
beszélő munkatársakat keresnek ( Opel, Mercedes, Allianz, Aldi, Lidl…)
- pedagógusaink nem pusztán nyelvtanárok, a stresszmentes, játékos, elismerő környezetnek köszönhetően gyermeke örömteli foglalkozásnak fogja fel a német nyelvtanulást.
TRACHTTAG
Martinstag
A Márton nap megünneplése régi hagyomány már az iskolában.
A legelső évben szakköri keretek között készültünk erre az
eseményre, lámpásokat készítettünk, körbejártuk a templomot és közben
énekeltünk.
Mivel mindenkinek nagyon tetszett, a következő évben már
kibővült az esemény. Sokan nem ismerték még akkor Szent Márton történetét,
hiszen abban az időben kezdett ez a szokás Németországból beszivárogni hozzánk.
Mára a falu egyik legkedveltebb programja lett, amelynek a gyerekek és a szülők
is aktív részesei.
Az idei év rendhagyó volt számunkra a vírushelyzet miatt. Ezúttal
az iskolában maradtunk, és osztályonként emlékeztünk meg erről a szép
hagyományról. Német nyelvű filmeket kerestem, amelyeket a felsősök
megtekintettek, majd egy totót töltöttek ki hozzájuk. A legjobbakat ötössel
jutalmaztam. Az alsósok a szabadban akadálypályán ügyeskedtek, majd játszottak
„Gyertek haza ludaimat” ( Gänselein,
Gänselein, kommt alle heim…) Ezután ki - ki a saját osztályában lampionokat
készített, amelyek az iskola ablakait és a saját szobájukat díszítették. Az
este mindenki otthon gyújtotta meg a saját mécsesét.
A nap folyamán a 7. osztályosok minden osztálynak Márton napi
történetet meséltek, és az iskola minden tanulója egy követ választhatott
tőlük. A nap végén ebből a sok kavicsból kiraktuk az iskola Márton lúdját az
összefogás jelképeként.
A gyerekek előzetes feladatot is kaptak a Márton naphoz,
amely egy libaszépségverseny volt a kollégák ötlete alapján. A legjobbakat az
esemény zárásaként jutalomban részesítették.
Igazi összefogás eredménye volt a nap, amelyben mindenki
saját egyéniségének megfelelően kivette a részét.
Keindl Anita, 2020. 11. 22.
